结婚要有上岗证——父母合格证
现代化的社会主义祖国必须由大批具有高尚的德道、一定的科学知识、健康的“合格”公民来建设。“合格”的孩子是“合格”公民的邹形，而“合格”的孩子首先要由“合格”的父母培养。以其昏昏使人昭昭是不行的。
幼儿的智力和体力既与先天遗传和胎时营养有关，又与后天的环境（包括教育和保健）有关，而德育则完全是后天形成。
日本一著名儿童教育专家有过这样一句名言：如果教育得当，90%的儿童都可以成为天才，他主张必须从幼儿教育抓起。其实，严格来说，从幼儿重视已晚。当前世界上最聪明的南朝鲜儿童金雄容的母亲是从怀孕时就开始“胎教”，从营养方面有计划地周期调节。
随着一胎化的提倡和广大人民的生活文化水平的提高，广大年轻的父母从思想上提高了对幼儿教养的重视，但由于知识所限，尽管“手忙脚乱”，结果往往“事倍功半”，不能如愿以偿，其至“事与愿违”、“弄巧成拙”。
“好种打好粮，好孩需好娘”，这句俗语在过去往往被强调了遗传的作用，如果我们赋于它新的意义——好娘的标准既包括个人的身体素质，又包括丰富的知识，高尚的道德，它的现实意义岂不更加重大。父母既是孩子的创造者又是孩子的第一位老师，家庭既是孩子物质生活的温床，又是孩子认识的第一个世界。因此，父母的一切（德、智、体、美）都要在孩子身上留下痕迹，影响孩子终生。所以，培养合格的父母是培养合格孩子的最早的关健一环。据此建议：
一、在全国范围内利用一切形式结合五讲四美活动开展一场持久的“合格父母”教育运动。为此，国家应专门编写“合格父母”必读教材，教材内容应包括生理卫生（性知识在内）、夫妇关系、家庭、邻里关系，道德礼貌、幼儿教育等。国家提倡自学和专业学习班相结合，通过考试，发给“合格父母”证，并从头几批合格者中选拔教师专门进行“合格父母”教育，不认字者则免笔试，只进行口语考试。
二、国家应当修改婚姻法，规定将来必须持有“合格父母证”才准结婚，对暂因智力和身体不合格而又情况特殊的，可准予结婚，但不得生育，以免为社会出“废品、次品”。每个人都是社会的一员，他们的每一件事都要考虑社会效果，都要对社会负责。而社会也有权力和责任要求每个社会成员不做不利于全社会的事，个人和社会都无权推缷这份责任，制定法律是必要的。
三、在国家法律和教材没统一以前，可以县（社）为单位，办业余或正式学习班，以上海编的《家庭日用大全》、《父母必读》、《妇女》有关
